desenho em tela com grafite tinta da china e acrílico 1,55 x 0,90

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Filipa Oliveira Antunes

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Um desafio

Professora Filipa Antunes   ·   Course : Desenho para Diário Gráfico
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Um obrigado e um desafio

Here’s news from your course instructor(s) of Desenho para Diário Gráfico on iversity:


Caros estudantes

Em primeiro lugar um obrigado a todos

O nosso curso de Desenho para Diário Gráfico tem sido até agora um enorme sucesso. Neste momento temos 1697 alunos inscritos, 1697 pessoas que adoram desenhar e que nos escolheram para aprender ou desenvolver a sua técnica de desenho. É um previlégio contribuir para o enriquecimento de um número tão grande de pessoas. Obrigado.

Em segundo lugar um desafio

Escolham uma janela da vossa casa, desenhem o que vêem dessa janela e publiquem no curso com indicação da país /cidade ou vila/ rua. Vamos tentar reunir um mapa visual das 1702 janelas dos nossos alunos. Podem participar neste desafio até ao dia 30 de setembro.

Obrigado a todos

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Agentes transformadores na formação em Arq. e Urb. Uma reflexão sobre os modelos geracionais de uma profissão que impulsiona ideais individuais com repercussões coletivas.

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Filipa Antunes


Hoje, pensamos na Arquitetura e no Urbanismo como setores de desenvolvimento da sociedade organizada, que nos referenciam culturalmente numa nuvem de homogeneidade conceptual. Vejamos que, ao percorrermos as principais cidades da Europa facilmente absorvemos a identidade coletiva que o ambiente urbano criado nos últimos 20 anos, nos coleta.

A geração do conhecimento digital e tecnológico, quer de estruturas quer de construção e sobretudo de estereótipos criativos, materializa-se nas cidades de uma forma inequívoca.

Enquanto agentes transformadores, cabe-nos entender os fenómenos associados a práticas de formação teórica multidisciplinar, mas essencialmente multicultural.

A inspiração Arquitetónica ou Urbanística passou a estar noutra dimensão – a intercontinental.

O mundo encurtou, ao mesmo tempo que se distanciou – no que nos distingue, no que nos diferencia ou nos identifica.

Na profissão e na academia assistimos ao fenómeno de cooperação no conhecimento.

O sistema aluno-professor-conhecimento, baseia-se numa nova realidade que não passa apenas pela disponibilidade imediata do on-line, mas sim ao vínculo institucional do lugar académico e da relação entre estes agentes.

Na formação específica em Arquitetura e Urbanismo assiste-se a uma espécie de mimetismo da estrutura profissional encontrada nos ateliers, que se traduz muito mais na transformação do espaço de aula num laboratório projetual de investigação, deixando para trás a figura tradicional – a plateia assistente passou a plateia participativa e o professor expositivo passou a agente transformador associado a parcerias internacionais.

Desta forma, o encontro geracional e o encontro internacional (até à pouco tempo, improvável) promove a constituição do maior desafio para a academia – entender a formação | profissão na diversidade cultural aplicada a conceitos que se alimentam do significado de lugar, da história da teoria e das correntes artísticas.

Em 2016 uma turma universitária dificilmente terá na sua composição um sistema de nacionalidade única. Os professores são convidados a partilhar aulas em diversos cursos e países e os alunos são igualmente de todo o mundo – Portugal; Brasil; Angola; Cabo-Verde; Moçambique; Espanha; Polónia; Itália; Síria; Irão; Turquia…

Este novo paradigma coloca-nos pedagogicamente no topo de um desafio incrivelmente aliciante com avanços científicos claros, ao mesmo tempo que urge o ajustamento de procedimentos académicos, atualmente preconizados nesta instituição.

Filipa Antunes
SubDiretora do Departamento de Arquitetura e Urbanismo ECATI

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MOOC da Universidade Lusófona ECATI – IVERSITY – Desenho

O sucesso do primeiro MOOC da Universidade Lusófona ECATI – IVERSITY-

Desenho para diário gráfico

  • Todos os dias aumenta o nº de inscritos no curso online de DESENHO PARA DIÁRIO GRÁFICO.
  • Estão inscritos até ao momento 1500 alunos de todo o mundo.
  • A maioria dos alunos são do Brasil.
  • A participação é intensa com partilha dos vários desenhos produzidos no âmbito das propostas sugeridas no programa do curso.
  • A troca de experiências através de um jornal interno da própria aplicação, coloca formadores e participantes em permanente atualização e interatividade.
  • Tem sido uma experiência muito positiva.
  • Aqui ficam alguns exemplos de desenhos realizados pelos alunos.
  • FILIPA ANTUNES
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800 alunos curso de desenho

O curso de Desenho para Diário Gráfico está em pleno funcionamento!

São 800 alunos inscritos até ao momento.

Vejam como ainda se podem inscrever aqui:

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Os primeiros 7 dias do Curso de Diário Gráfico

 

Bom dia

Já passaram 7 dias desde o início do curso e temos recebido imensos desenhos feitos por vocês. Estamos orgulhosos do vosso esforço e da vossa dedicação ao desenho. Para quem ainda não viu os desenhos publicados pelos outros desenhadores inscritos no curso basta consultar o Journal do curso.

Aqui vão alguns exemplos

Eduardo Golfetto – Escada
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Juliana Takeda – Exercício 2
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Elsa Lobo – Superfícies de uma caixa
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Para finalizar, não se esqueçam que a prática leva à perfeição. Por isso, pratiquem, façam e refaçam.

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Já só faltam 3 dias para o início do curso de Desenho

Professora Filipa Antunes   ·   Course : Desenho para Diário Gráfico

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Já só faltam 3 dias para o início do curso de Desenho para Diário Gráfico

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Na próxima 2ª feira, 20 de junho de 2016 damos início ao Curso Desenho para Diário Gráfico. Preparem os vossos diários A4 ou A5, folhas brancas, lápis, canetas e cores para começarem.

https://desenholusofona.wordpress.com/um-desenho-por-dia/
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